bersyukurlah karena engkau tidak memiliki semua yang diinginkan
JIka kau miliki semuanya, apa lagi yang hendak dicari?

Bersyukurlah saat engkau tidak menhetahui sesuatu
karena hal itu memberimu kesempatan untuk belajar

Bersyukurlah atas masa-masa sulit yag kau hadapi
karena disana ada kesempatan mengembangkan diri

bersyukurlah atas keterbatasan yang engkaru miliki
karena hal itu memberimu kesempatan untuk memperbaiki diri

bersyukurlah atas setiap tantangan baru
karena hal itu akan membangun kekuatan dan karaktermu

bersyukurlah atas kesalahan yang kini kau sadari
karena hal itu memberimu pelajaran yang sangat berharga

bersyukurlah ketika engkau lelah dan bosan
karena berarti engkau telah berbuat sesuatu yang berarti

rasa syukur bisa mengubah hal negatif menjadi positif
berusahalah mensyukuri kesulitan yang engkau hadapi
sehingga kesulitan itu menjadi berkah bagimu

by: anonim

Temukan motivasi-motivasi didalam artikel ini….(beneran! Ada motivasinya lho!, jika ketemu, pahami, renungkan, dan do something)

Tanggal 20 april 2009 yang lalu, Ujian Nasional tahun 2008/2009 tingkat SMA/sederajat dilaksanakan. 5 hari penyelenggaraan UN menjadi perhatian khusus. Termasuk diantaranya adalah tokoh aku ini….(he…he…he!). Dalam kesempatan ini saya akan men-share pemikiran saya mengenai sesuatu mengenai Ujian Nasional kmaren. Berikut pemikiranq :

Pertama, masih ada saja kecurangan-kecurangan yang terjadi dalam ujian.
Di berita2 televisi banyak kita saksikan memang ada kecurangan-kecurangan yang terjadi selama UN. Modusnya banyak, ada siswa yang datang pagi-pagi jam 5 hanya untuk mengetahui kunci jawaban soal-soal UN yang akan diujikan (hal ini pernah ditayangkan di televisi komplit pake bukti video amatir di sebuah sekolah. Pengawasan ini dilakukan oleh komunitas air mata guru). Ada juga pihak guru yang ketahuan sedang mengerjakan soal UN untuk membuat kunci jawabannya. Kali ini tidak tanggung-tanggung, bukan Cuma seorang oknum guru, tetapi sekelompok guru! ( ck…ck…ck).
Memang. sekarang siswa sudah lebih “canggih”, banyak inisiatif2 baru yang keluar dari pemikiran mereka tentang strategi dalam menghadapi sesuatu yang “menakutkan”. Akan tetapi sangat disayangkan, inisiatif2 itu muncul hanya jika akan menghadapi sesuatu yang “menakutkan” saja dan muncul saat itu juga. Dan lagi-lagi inisiatif2 itu disalurkan untuk sesuatu yang buruk. Hahh…. Coba inisiatif itu muncul untuk menyelesaikan permasalahan mereka sendiri ato kalo bisa untuk bangsa skalian, pastinya akan muncul banyak ide-ide kreatif untuk bangsa ini.

Kedua, klo ingin lihat bibit koruptor di Indonesia, kalian bisa lihat dari penyelenggaraan UN. Pemerintah sebenarnya telah berusaha agar bagaimanapun juga penyelenggaraan UN bisa mengukur kemampuan siswa, dari doeloe waktu UN dibuat dua tipe A-B, trus sekarang, sistem pendistribusian soal yang dijaga ketat bahkan ada juga yang sampai dijaga polisi diruang yang disegel dan didistribusikan hanya pada hari H sebelum pelaksanaan UN. Ehh…, masih ada juga hal-hal tersebut diatas.
Nah, bibit koruptor itu sendiri timbul secara tidak langsung pada sbagian peserta UN, Guru, pihak penjaga soal, dll.

Untuk peserta UN. Mengapa korupsi saaangat sulit dihilangkan?, jawabannya karena sesuatu yang kecil “bagi mereka” sering diremehkan. Berbuat curang sekarang menjadi sesuatu yang biasa yang seakan sudah dianggap sesuatu yang wajar bagi sbagian guru. Mungkin sbgaian orang berpikir, “Daripada mengurusi tentang mencontek/kecurangan saat Ujian/ulangan, lebih baik ngurusi yang laennya! Ada yang lebih penting” (???!!!!!!). Ini nich, pemikiran-pemikiran yang hanya melihat sesuatu hanya pada ujungnya saja, tidak sampai ke akarnya!, kenapa korupsi susah ditangani dan makin banyak saja? Jawabannya karena memang budaya berbuat curang sudah semakin biasa dimata masyarakat dan itu dilakukan sejak masa kecil/remaja, bahkan ditingkat satuan pendidikan sekalipun. Maka lihatlah pada sebagian peserta UN, Inilah bibit koruptor itu…..

Untuk sebagian guru. Salah satu yang menyuburkan kebiasaan berbuat curang ini adalah tidak adanya pencegahan perbuatan itu, tidak adanya faktor penghambat pertumbuhan bibit koruptor. Ada sbagian guru yang justru merekomendasikan untuk berbuat curang, bahkan membantu berbuat curang. Dalihnya gampang, mereka tidak ingin masa depan anak didiknya pupus hanya dengan beberapa hari Ujian. Padahal jika mereka ingin anak didiknya sukses, justru bagaimanapun caranya harus dilakukan agar anak didik siap menghadapi ujian dengan memberikan bekal-bekal kepadanya. Untuk diketahui, dengan memberi bekal-bekal yang dibutuhkan, secara tidak langsung juga memberikan bekal untuk masa depannya (ingat, bukan cuma UN, masih ada Ujian masuk PT/ lainnya). Melatih berbuat jujur juga untuk masa depan anak didik. Mereka akan lebih siap menghadapi permsalahan2 kedepan secara mandiri tanpa ketergantungan dengan orang lain. Lihatlah tokoh-tokoh terkenal…, orang sukses selalu diawali dengan kerja keras untuk menggapai apa yang diinginkan. Maka lihatlah pada sbagian guru, inilah penyubur koruptor di Indonesia…..

Bagaimana mengatasinya? Gampang banget! Kita analogikan sebagai tumbuhan.
1. Pilihlah bibit yang unggul, jika tidak ada ya buat bagaimana agar bibit itu menjadi bibit unggul. Bibit2 koruptor dipisahkan dan jangan ditanam, syukur-syukur klo bisa bibit itu diobati dan dirawat agar menjadi bibit unggul.
2. Bibit unggul dihasilkan dari tanaman yang unggul/bagus pula. Dalam dunia “perkorupsian” peran orang tua sangat dituntut .
3. Bibit koruptor akan tumbuh subur dan bercabang-cabang lebat jika ada hal yang menyuburkannya. Nah, peran Guru sangat diperlukan sebagai penghambat pertumbuhan bibit2 koruptor.
4. Perawatan bibit unggul juga harus diperhatikan, jangan campur dengan bibit berpenyakit (koruptor) nanti tertular. Syukur-syukur jika malah bisa mengobati bibit berpenyakit itu.

Nah itu tuh, ilmu bertanam yang baik! Hasilnya bisa dinikmati setelahnya saat masa panen…
Tp ingat, selama pertumbuhan juga perlu perawatan, jangan sampai bibit penyakit menjangkiti kembali….

Sebuah artikel super dahsyat abad ini, “Belajar Menyetop Menyontek”. Artikel yang udah ampe luar negeri, bahkan sampai difilmkan dengan judul yang sama:

(the best motivation movie award)

”Belajar Menyetop Menyontek”

Berdasarkan artikel karangan fajri muhammad El Shirazy

Coming soon……

Oh…gak nyangka ternyata impian Q lebay bgt!!!.

OK, Stop…!!!

Langsung ke pokok permasalahan. Menanggapi komentar2 searti yang sering masuk ke kehidupannku :

“ Bagaimana kalau kita yang ditanya pas Ulangan/test? Kalau gak dikasih, nanti dibilang pelit/sombong/ de el el…”

Komentar itu sering masuk dalam inbox di otakku. Syahdan, sekalian aja Q beri salah satu solusi menurut pemikiranQ agar clear ! (mudah-mudahan)

Dalam permasalahan ini,

Kalian bertanya : “bla…bla…bla…cit cit cit cit cuit (x2) burung bernyanyi!”

Aku menjawab :

I. Kasih Aja!

( ilustrasi diperankan oleh sebut saja “Jono”)

Kalau ada yang nanya “no. Absenmu brapa Jo?” ya jawab aja!. “Kamu punya pulpen brapa Jo?” kalo ditanya pertanyaan macam itu, ya jawab aja!, nah kalo gak dijawab itu baru yang namanya super duper pelit!!

II. OK, sekarang agak serius (agak??)!

Yang jadi permasalahan adalah jika tidak ngasih jawaban, maka kita dianggap “pelit”. “Pelit” ya, kata itu sebenernya yang kita gak mau menempel dibelakang nama kita.. Solusinya mudah,

- Hapus kata pelit.

Oleh karena itu, marilah kita bersama-sama mulai canangkan gerakan penghapusan kata pelit di Indonesia!!!, HAPUS KATA PELIT!!!….HAPUS KATA PELIT!!!.

- Solusi kedua adalah dengan pertukaran arti kata “pelit” dengan “dermawan”. Maka mulailah protes ke balai pustaka untuk segera mengganti arti kata “pelit” dengan arti kata “dermawan” dalam kamusnya!. Jadi nanti kalau kmu gak ngasih jawaban, tmen kmu bilang “Ah, si Jon tadi dermawan”. Kedengeran sejuk, seperti semilir angina yang menembus jiwa….ohh…senangnya dibilang dermawan!!.

III. Ok lagi!!!, yang ini beneran serius!!.

Sebenernya dibilang “pelit” karena gak beri jawaban tidaklah mengapa. Akan tetapi, gelar pelit yang menempel akan sedikit memberi beban psikologu. Apalagi yang beri gelar bukan “guru/Dosen/Presiden” tetapi “TEMAN!!”. Ditambah lagi jika bukan cuma gelar pelit, tetapi plus dibenci temen, wah…bakalan dibuat stress.

Ada 2 tipe penyelesaian yang menurutQ bisa jadi rujukan :

1. tipe OY_131454_474

yaitu tipe orang-orang yang biasa aja. Tipe anak yang biasa aja tetapi mo jadi luar biasa pinter!!!. Maka ketika ditanya ama temen (jawaban UL/TES/yang sederajat) yang perlu dilakuin (berdasarkan pengalaman pribadi n berhasil):

a. “Bentar dulu!”

Katakan itu!. Atau cukup dengan isyarat tangan yang maksudnya “bentar”, tapi jangan mencurigakan!. Beri isyarat tapi membentuk huruf/angka, itu mah sama aja!!. Atau beri isyarat terus supaya tmen bisa ngeliat, tangan digerakin terus-terusan, wah malah bisa ganti dicurigai pengawas!!!!.

Jadi cukup sewajarnya aja.

b. Pasang muka serius

Ya!, tinggal pasang muka serius ketika ngerjain soal-soal n ketika nglakuin jurus huruf a. diatas. Dijamin tambah meyakinkan. (serius beneran juga gak pa-pa,)

c. Jangan tolah-toleh

Ketika berhasil nglakuin kedua jurus diatas, teruskan!. N jangan tolah-toleh kesana-kemari (duh..pilihan kata yang salah). Coz kalau pas tatap muka ma temen yang mo nanya, bakalan ditanya lagi deh!, jadi cukup serius dengan kerjaan kita aja.

d. Berikan kompensasi

Kalau kamu berani, sekalian aja sebelum ulangan/test kamu bicara pada temenmu, “hei Jon, nanti maksimal cuma 3 nomor lho!”, atau bilang aja “Skalian aja, mo nomor brapa aja?”

lho kok malah ngasih jawaban?. INGET!!! Artikel pertama!, kurangi aja dulu jumlah contekan namun bertahap! Kita terapkan juga buat temen kita.

e. Bilang aja “Sulit”.

Ketika test selesai dan temenmu pada ngumpul tuk bahas tentang test tadi, ikutlah nimbrung dan bilang “Wah gak nyangka, tadi soal-soalnya sulit banget!!!” (meskipun memang beneran sulit). Hal itu bisa membuat temenmu maklum kalau tadi kamu gak beri jawaban sama dia.

Akan tetapi, yang tidak diinginkan adalah ketika kamu bilang “ Tadi soal-soalnya sulit banget!!!”, ehhh…temenmu malah nanggapi “Wah, gitu aja sulit!, gampang banget kok! Anak SD aja bisa (emangnya soalnya apaan???), tau gitu tadi nyonto Q aja!!”.

DUEEENGG!!!!…. . sabar….sabar…..

Sabar aja!, ada sedkit dosis kalimat anestesi tuk masalah itu:

“Yakinlah bahwa apa yang kita lakuin dengan seluruh kemampuan dan daya upaya kita, suatu saat nanti akan ada balasan yang setimpal!”

INGET!!!, ada yang Maha Adil untuk kita. Dan moga-moga, balasan itu datang ketika kita sangat membutuhkan, misalnya saat UAN, UMPTN, atau SPMB.

Oya, saat UMPTN, atau SPMB bakalan gak ada yang sempet nyonto!. Karena udah waktunya sedikit, soalnya banyak, ehhh…masih ditambah soalnya sulit-sulit!! Apalagi karena pesertanya banyak, disekeliling kita blum tentu kita kenal siapa disamping kita, siapa didepan kita, siapa dibelakang kita, diatas kita (???)!. makanya kemampuan kita pribadi diuji disitu.

2. tipe II

karena bingung bikin kode-nya ya sebut saja “tipe II”. Yaitu tipe yang dihuni oleh orang-orang yang memang udah dikenal pinter.

Kalau yang model ini, gampang banget!!!. Mengingat saat tes, orang-orang yang bener-bener pinter itu biasanya :

· serius

· manfaatin waktu

· gak nolah-noleh

· pandangan kelembar soal n jawaban

· kalau udah nge-check, numpuk deh!!!

· Atau mungkin juga malah minta nambah soal lagi (tapi kayaknya jarang)

Makanya, ketika ada yang tanya, trus ditolak, temen-temen masih maklum karena mukanya pasti sangat mendukung!, serius, sedikit keringetan, mata liat jam terus, pandangan kosong menerawang jauh. Nah coba kalau ada temen yang nanya, ehh…tiba-tiba muncul muka kayak gitu!, bisa-bisa malah gak jadi nanya!. He…he…he

Coba perhatikan!, dari semua anak-anak pandai yang kamu kenal, pasti mereka jarang/gak nyonto sama sekali. Karena memang anak pandai itu berawal dari berani untuk tidak nyonto dan percaya dengan kemampuan sendiri, ditambah lagi percaya banget sama yang Maha Adil!. Si dia pasti berpikiran kalau ngerjain sesuatu dengan seluruh kemampuan pasti akan ada bayarannya/balasannya, entah itu cepat atau lambat. Itu yang membuat mereka punya nilai plus!, tetapi jika kamu nemuin temen yang pinter tapi kok jarang ibadah, yakinlah bahwa dia termasuk orang-orang yang sombong.

Jadi (buat orang tipe I), sebenernya hal yang paling mudah dilakuin untuk menghindar dari budaya mencontek atau pertanyaan yang menuju kearah mencontek, adalah dengan menjadi pandai atau minimal berusaha bersikap pandai!. Maka temenmu akan segan dan menghormatimu serta memaklumimu!

Gimana? Kejawab blum? Puaskan?

…

Puaskan?

…

Puaskan?

…

Ayolah, puas-puaskan diri kalian……

Terima kasih….

Aku anggap ini artikel terbaikku dari awal q ngeblog hingga artikel ini dibuat, karena q yang buat, tapi q juga yang tercerahkan. He…he…he

Di sebuah harian suara merdeka 7 desember 2008 dalam rubrik tentang sexsualitas anak/remaja asuhan ibu Neno Warisman, ibu Elly risman, dan Zulfa Indira, ada seorang anak cowok yang bertanya bahwa dia telah menolak cinta seorang anak perempuan. Kedua anak itu berada pada tingkat SMA, maka dalam hal ini sebutan anak saya ganti remaja! (ya iyalah SMA masa’ anak-anak, secara!! gtl). Nah terus si remaja cewek ini malah sedih dan si remaja cowok jadi mersa bersalah. Padahal sebenernya si cowok ini juga menyukai si cewek tadi!!!. (kayak di film-film aja)
Kemudian mengenai hal itu, beliau-beliau pengasuh rubrik memberikan tanggapan:

“Yang dilakukan si cowok adalah benar, kita memang dilarang untuk pacaran karena khawatir melakukan perbuatan maksiat. Nah bagaimana kalau rasa suka kalian dijalin dalam ikatan pertemanan saja?(persahabatan.red)…….sampaikan permintaan maafmu padanya. Jelaskan bahwa kamu (si cowok) juga memiliki perasaan yang sama, tetapi kamu tidak mau merusak rasa sayang itu dengan sesuatu yang diluar agama (yang dinilai buruk oleh masyarakat.red). (hmm….. so sweet). Kamu juga tidak mau merusak hubungan karena kalau pacaran kan bisa putus, trus bisa jadi hubungan menjadi kurang baik (gak efektif bgt kalimatnya).
Tekankan bahwa bukan kamu menolak cintanya dan dirinya, tetapi untuk kebaikan bersama dan karena Allah (eng…ing…eng). Jadi jangan terkesan bahwa kamu menolak dia sebagai individu, melainkan yang ditolak adalah status pacarannya. (hmm…hmm…hmm..)”

Ok, cukup sudah, dari jawaban beliau-beliau dan penyimpulanku, ada beberapa point penting yang bisa diambil hikmah :

Pertama,
Persahabatan memang lebih baik dari pacaran.

Kedua,
kadar silaturahmi ketika menjalin persahabatan itu lebih lama dari sekadar pacaran. Betul gak??.

Ketiga,
bagi kamoe-kamoe yang sudah ngebet pacaran/sukaaaaa… sekali pada lawan jenis ampe kebayang-bayang terus, tahanlah….
Buatlah rasa sayang itu tercermin dalam sebuah persahabatan kalian. Jadi klo kamu suka ama temenmu (lawan jenis pastinya) buat dirimu bersahabat dengannya!!. Di TVpun sekarang lebih banyak istilah “sahabat” daripada “pacaran”, coz emang efeknya dahsyat menjadi seorang sahabat!!!

Keempat,
Berpikirlah kedepan klo mau pacaran.
Coba saja, juka diantara kalian ada yang suka pada lawan jenis, terus nekad nembak si dia, ehhh…DITOLAK, bagaimana dengan kelanjutan hubungan kalian?
Akankah menjadi persahabatan seperti dulu?
Atau malah menjadi saling menghindar?
Think about it…….

Kelima,
kalau kamu da dipihak yang nolak, jelaskan alasannya dan katakan bahwa yang ditolak adalah status pacarannya,
Itu adalah alasan terbaik (hingga saat q menulis artikel ini).
Jangan buat persahabatan kalian putus hanya karena satu moment (penembakan) itu….!

Keenam,
bagi kalian yang telanjur ditolak, beranikan diri untuk kembali menjalin persahabatan! Ingat, Berani! Jangan gengsi!
Menara Eiffel tidak akan berdiri megah menjulang tanpa diawali usaha! Apalagi dengan angan-angan belaka!

Ketujuh,
bagi yang malah jadian, percayalah point pertama. Percayalah nilai yang tercipta dari sebuah persahabatan akan lebih berkesan dan terkenang daripada pacaran.
Coba ingat, bagaimana persahabatan kalian ketika masih kecil dengan teman-teman kalian dengan segudang pengalaman dan keceriaan kalian yang sedih, lucu, malu, dsb. Bukankah menjadi kenangan yang indah di masa kini?

Kedelapan,
pernah liat sinetron Para Pencari Tuhan?, kedua tokoh utama sudah mengetahui kalau diantara mereka saling suka, tetapi adakah kontak fisik diantara keduanya ketika berjalan bersama, atau dalam setiap scene lainnya?
Ya…, seperti itulah minimal penjagaan (menurut pemikiranQ ktk menulis artikel ini) agar tidak dijerumuskan “si setan-setan anak nakal” yang bisaa mempengaruhi hawa nafsu kita!

Dalam sebuah lirik lagu :
…….
Persahabatan bagai kepompong,
Mengubah ulat menjadi kupu-kupu,
…..
Ya, kehangatan dari persahabatan menjadikan kita lebih baik dari sebelumnya! Ok?

—-selesai—-

Wahai sahabat-sahabat masa kecilQ, aku jadi teringat kenangan masa kecilQ…kenangan yang indah!!….
Tetaplah menjadi sahabatQ….!!!

Cobalah melihat kehidupan sekelompok rayap di hutan…

Mereka mampu membangun “gedung pencakar langit” sebagai rumahnya yang sungguh indah…

Mereka mampu mendesain gedung itu dengan sirkulasi udara yang baik dengan suatu ventilasi layaknya manusia…

Mereka juga membuat sekat-sekat khusus…..

Gedung itu sangat kokoh dan kuat, padahal dari suatu bahan yang lemah “tanah”….

maka, mereka pun tak ubahnya seperti manusia biasa…..

Namun, Apakah kalian Tahu???

Sebenarnya, rayap itu Buta….

Tengoklah sekilas tentang kehidupan sekelompok semut.

ketika mereka lapar, seekor ulat yang tubuhnya berkali-kali lebih besar darinya pun ia serang….

ketika ulat itu semakin melawan, mereka pun pantang untuk menyerah….

kemudian, ketika makanan itu telah dilumpuhkan, Ia masih membagi kebahagiaan itu dengan semut lain….

Dan mereka pun tidak malu untuk meminta bantuan ketika mereka mengangkat makanan itu….

Mereka juga tidak segan untuk saling membantu….

Tidak hanya itu saja, mereka tidak langsung memakannya. Namun, mereka masih membawa makanan itu kekelompok yang lebih besar untuk berbagi…

Akhirnya, apakah kita akan menjadi lebih rendah dari seekor binatang kecil seperti si Semut???

Ketika seekor burung betina mencari makanan untuk anaknya, ia akan terbang jauh. Berkeliling ke setiap tempat.

apakah engkau tahu?,

“Kebanyakan mereka tidak akan kembali tanpa makanan untuk anaknya….”

apakah engkau tahu?,

“mereka juga akan mencari makanan hingga jarak puluhan kilometer….”

( usaha menggapai cita-cita (tujuan) burung itulah yang patut kita teladani!! )

Di Hutan, singa hidup berkeliaran bebas. Ketika ia lapar, ia akan menangkap mangsanya dan singapun makan. Tidak jarang ketika makan, banyak nyamuk yang menghinggapi dan menggigitnya. Namun, singa tidak menanggapinya…

“karena dia sibuk dengan urusannya sendiri”

(jadilah seperti seekor singa yang fokus akan tujuan awalnya dan tidak mengindahkan gangguan-gangguan kecil menuju tercapainya tujuan tersebut)

Bulan penuh berkah, ampunan, bulan ketika dilipatgandakan pahala amal kebaikan, bulan yang begitu indah telah pergi. Haah…

Teringat awal bulan ramadhan yang lalu ,… sempat berpikir “puasa 1 bulan, hah… masih lama”. Kini saat bulan itu telah pergi, seakan sesuatu yang begitu indah dan penuh kenangan telah pergi. Hanya sedikit peristiwa yang begitu disesali saat peristiwa itu usai, dulu pernah ketika penulis aktif dalam kepanduan, kemah dalam suatu acara khusus, peserta khusus, tempat khusus, seakan dianggap spesial. Ketika acara terseut usai, padahal sudah 3 hari 2 malam, tetapi terasa begitu cepat. Dan alhamdulillah, entah mengapa bulan ramadahn tahun ini begitu terasa “tastenya”. Yang jelas seperti tidak mau terlewat, pada malam hari raya rasanya ingin tidak tidur hingga pagi. Tujuannya agar merasakan suasana ramadhan lebih lama lagi!!. Alhamdulillah….

Padahal sekilas mengingat ramadhan tahun ini,

- ketika semua tutur kata dan perilaku begitu dikontrol dan dijaga agar tidak menyimpang

- ketika semua orang termasuk teman-teman saling mengingatkan akan kebaikan dan kesalahan masing-masing

- saat hawa nafsu sebegitu inginnya untuk dilawan, diganti amal kabaikan

- saat rasa takut akan berbuat dosa atau keburukan mewarnai sikap dan tindakan

- saat rasa takut ramadhan menjadi sia-sia

Yah… ramadhan telah pergi.

Tapi Allah Maha Adil dan Maha Bijaksana, Mungkin saat ramadhan lebih dari 1 bulan, akan tidak sebegitu mengesankan. Bayangkan jika bulan seperti ini ada 6 bulan dalam tiap tahunnya, ramadhan akan terasa hambar dan biasa-biasa saja. Hanya akan dianggap sebagai rutinitas tahunan.

Ramadhan, Ohh…. Ramadhan

Rasanya begitu menyesal tidak memaksimalkan segalanya dibulan yang indah itu!. Teringat bahwa kelak orang-orang yang masuk neraka, meraka sangat ingin mengulangi segala perbuatan di dunia. Mengisi segalanya dengan kebaikan. Namun, karena orang-orang di bumi (termasuk saya) belum pernah melihat kondisi neraka, kadang keimanan jadi turun, kadang alhamdulillah naik. Saya jadi membayangkan, saat ditinggal bulan yang suci ini saja terasa sangat menyesal tidak memaksimalkan. Padahal rasa tersebut belum seberapa dengan keinginan orang-orang yang masuk neraka tadi!.

Ya Allah, Ampunilah aku!!!.

Namun, banyak hikmah dibalik itu,

- suatu pengalaman yang mengecewakan, semoga bisa menjadi rujukan dibulan ramadhan mendatang

- Ramadhan itu suanggat sebentar, maka pergunakanlah semaksimal mungkin

Terakhir,

Semoga esok masih bisa merasakan indahnya Ramadhan dan semoga Allah selalu mengingatkan akan rasa kecewa ramadhan tahun ini…

Amiiin

Da banyak program televisi yang menawarkan acara-acara yang bertajuk keagamaan pada bulan ramadhan ini. Mulai dari kuis, sinetron, iklan, layanan sms, dst. Dari sekian banyak acara tersebut, ada satu acara yang aku senangi , pada bulan Ramadhan ini Q suka ama acara TV yang namanya “Para Pencari Tuhan” (sinekuis) yang sekarang udah jilid 2. N kabarnya, disebuah negara di utara Indonesia, penduduk Indonesia yang tinggal di sana 90% menonton sinetron “PPT”!. Wuihhhh hebat!

Sesuatu yang patut dicontoh bagi para ustad2 (guru). Da pelajaran yang menarik tentang penyampaian dakwah dalam “PPT”.Sekarang ini, jika seseorang remaja (saya khususkan kepada remaja, karena remaja adalah masa depan bangsa) dihadapkan pada 2 pilihan, pilihan pertama (1) ikut semacam pengajian, liqo’, kuliah subuh, seminar keagamaan, de el el dan pilihan kedua (2) adalah tandingan dari pilihan pertama; ngegame, shopping2, maen, dst. Kecenderungan remaja yang pengen senang-senang saja, kebanyakan remaja akan milih (2) daripada (1)!, mengapa? Mengapa mereka memilih kegiatan semacam (2) yang bisa bernilai sia-sia atau bahkan dosa daripada kegiatan yang semacam pengajian (1) dkk?.

Jawaban yang tepat adalah karena kegiatan semacam pengajian itu tidak seenak shopping2, tidak senyaman tidur-tiduran, dan tidak segembira ketika maen dengan tmen2. Itu terjadi karena suasana yang terbentuk dalam pengajian ya itu-itu saja!, isinya ya sesuatu yang dinasehatkan dan bernilai pahala atau diisi dengan suatu penyelesaian terhadap suatu masalah. Padahal itu semua kebanyakan sudah dimengerti oleh Remaja sekarang ini. “jangan menyontek !”, masalah itupun mereka sudah tau klo mencontek itu tidak baik bagi mereka, tetapi masih disampaikan sesekali dalam suatu forum pengajian remaja. Atau bahkan perintah sholat!, sesuatu yang mutlak harus tahu bahwa bagi yang meninggalkannya (bukan karena da halangan) akan mendapat dosa dan akibatnya bisa masuk neraka serta bagi yang melaksanakannya akan dapat pahala plus kesempatan masuk Surga, masalah itupun masih disampaikan dalam pengajian. Memang sih, bagi orang yang awam agama, hal itu sangat diperlukan, tetapi untuk ukuran remaja, hal tersebut terasa ngebosenin. Nah, kesimpulannya satu “cara penyampaian nasehat”

Jika kegiatan semacam pemberian nasehat (pengajian) mo disukai, maka ya bagaimana caranya agar kegiatan itu lebih menarik dari kegiata lain. Untuk yang satu ini, saya salut pada sinekuis “PPT”. Pengemasan dakwah yang menyenangkan serta bisa dan mudah diterima tanpa harus merasa digurui. Coba misalnya klo da nasehat “Kita harus mengembalikan/meminta keikhlasan untuk segala sesuatu yang kita miliki dari orang lain tanpa sepengetahuan orang itu”, klo disampaikan pas forum pengajian, terasa biasa-biasa saja dan tidak begitu mengena. Akan tetapi berbeda dengan “PPT”, nasehat semacam itu dikemas dengan bumbu akting, ekspresi, dan canda tawa yang sesuai kadarnya, sehingga permirsa lebih dapat menerimanya. Pemirsa juga tidak merasa digurui, pesan yang disampaikan tidak secara langsung disampaikan dengan pemirsa akan tetapi dalam bentuk adegan-adegan.

Sebenernya kita bisa dakwah semacam tu tanpa harus jadi artis!. Untuk yang satu ini, kita bisa buat pengajian sistem out bond dengan segala kegiatan yang menggembirakan dengan tetap diselangi dakwah didalamnya. Atau pengajian dengan sistem “Mentoring” sebuah sistem pengajian remaja yang isinya lebih ke sharing-sharing dgn pembicara yang usianya tidak terlampau jauh dengan para mentinya (anggota mentoring). Dengan ini, memungkinkan saling bertukar pendapat/canda tawa (yang terfokus) tanpa timbul rasa segan dengan mentornya. Suasana seperti ini akan membuat para menti “tandhuk” (nambah.red) untuk mentoring lagi. Apalagi klo yang dibahas tantang masalah remaja seperti masalah “cinta”, wuuihhh bisa sangat antusias!!

Jadi, bagaimana? Dikota-kota sudah ada buannyak kelompok mentoring lho!. Di sekolahku za ada skitar 10 kelompok mentoring. Gimana di Sekolahmu?

Ayo Mentoring!!

(artikel ini ditekankan pada kalimat yang diblock, bahwa dengan pemikiran seperti itu, maka kita bisa mengubah cara dakwah kita agar lebih disukai para remaja sekarang ini)